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資訊創客班

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班級內涵


透過資訊科技專題課程,引導學生自行設計、動手操作,體會從做中學、學用合一的生活實踐態度

編班方式


  • 依照學生志願序及性向測驗加權計分後擇優錄取
  • 五科全甲成績單 + 程式設計、機器人或相關資訊比賽得獎證明
    (小五上至小六上共三學期)

課程簡介


  • 【培養基本科技素養】
    運算思維培養、基礎程式設計、2D繪圖、3D繪圖、影片編輯

  • 【資訊相關證照.比賽】
    中英文輸入、Office應用軟體、程式設計

  • 【自造創客世界】
    雷雕設計、3D列印、創意遊戲設計

※選手培訓課程※

推廣AI‧程式應用
激發創意‧設計機構
情境學習‧解決問題

透過資訊成果發表,展現STEAM五大學習精神:跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習, 並符合108課綱的「核心素養」。